CERQUIN TELLO MARIA MARILU

PerúEduca como herramienta profesional

2020-09-30T01:27:57Z

Perueduca es una herramienta muy importante para nuestra labor pedagógico, cuenta con las herramientas pedagógicas como Blog, Grupos, Foro y este es un benieficio muy favorable para nosotros como docentes que nos ayudaran a brindar un aprendizaje de calidad con estas herramientas. Este video va permitir paso a paso aprender como elaborar nuestra Blog con nuestros estudiantes

video sobre whatsApp

2020-09-30T01:15:55Z

Estimados colegas comparto un video que va ser util en su práctica pedagogica en tiempo virtual.

TRABAJO FINAL

2016-06-16T13:40:27Z

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Taller de capacitación docente en la elaboración De organizadores digitales utilizando las herramientas web por MARIA MARILU CERQUIN TELLO

Ficha Autoevaluacion Trabajo Final

Reflexion Final

TRABAJO FINAL

2016-06-16T12:58:53Z

iframe width="600" height="400" frameborder="0" src="https://www.mindmeister.com/maps/public_map_shell/714341448/taller-de-capacitaci-n-docente-en-la-elaboraci-n-de-organizadores-digitales-utilizando-las-herramientas-web?width=600&height=400&z=auto" scrolling="no" style="overflow: hidden; margin-bottom: 5px;">Your browser is not able to display frames. Please visit Taller de capacitación docente en la elaboración De organizadores digitales utilizando las herramientas web on MindMeister.

APRENDIENDO EL SOFTWARE MINDMEISTER PARA NUESTRO LABOR DOCENTE

2016-05-28T03:48:28Z

Menciona las características y elementos principales del mapa mental.

CARACTERISTICAS

La idea enfoca como principal y se simboliza en una imagen central.
Las divisiones incluyen una imagen o palabra clave dibujada en su línea asociada.
Los temas de menor importancia se representan como “ramas”
La división o la separación forman una estructura de nodos conectados.
Los mapas mentales son una herramienta de estudio perfecta

BENEFICIOS DE USO.

Los mapas mentales se incluyen siempre imágenes
Es timula la creatividad, la memoria.
Permite la representación de manera gráfica.
Ahorra el tiempo y permite solucionar problemas
En general nos ayudan al crecimiento y desarrollo de nuestra inteligencia.
Los mapas mentales pueden ayudar en una organización.Ayuda a trabajar en grupo creando o interpretando en conjunto, cada participante incluye sus ideas.
Facilita que nuestros estudiantes aprendan mejor de una manera visual, más esquemática.
Con los mapas mentales podemos obtener una perspectiva general sobre temas muy amplios de una manera sencilla

Menciona 2 situaciones de uso contextualizado a tu experiencia. Toma en cuenta el área y el nivel en el que trabajas.

MAPA MENTAL EN EL ÁREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO – NIVEL SECUNDARIO GRADO PRIMER

Utilizo los mapas mentales con mis estudiantes de primer grado en el área de educación para el trabajo (computación e informática) como estrategia de aprendizaje, enseñando el software e insertando imágenes, videos, lo cual el estudiante visualiza de manera amena, ahora que estoy realizando las partes del computador me ayuda bastante esté software.

Además en el mes de octubre lo incluiré en un proyecto los módulos de los organizadores digitales (mapa mental) que estoy aprendiendo gracias a PERUEDUCA e iniciaré una invitación para hacer la réplica a todos mis docentes para que apliquen dicha herramienta en su labor pedagógica en Cajamarca.

Realiza una breve descripción del software Mindmeister.

Mindmeister es una herramienta web para la creación de mapas diagramas mentales asimismo permite insertar imágenes, hipervínculos, videos, música, nos facilita también la tarea de añadir notas, clasificación mediante etiquetas, incrustación de íconos, etc. también permite guardar como máximo 3 mapas, permite registrarse o ingresar con un correo que ya tienes destinada para e FACEBOOK, podemos trabajar en tiempo real trabajar con participantes, es decir permite el trabajo colaborativo.

VENTAJAS DEL SOFTWARE MINDMEISTER.

Fácil de manejar
Facilita el trabajo colectivo
Permite elaborar con mayor rapidez
Motiva al alumno, ya que proporciona forma original y divertida de realizar mapas conceptuales.

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LA COMPUTADORA by Marilu Cerquin Tello

Adjunto texto de basecomp from Marilu Cerquin Tello

/documents/2682359/195425074/reflexion_modulo_4.docx

/documents/2682359/195425459/AUTOEVALUACI%C3%93N_mod_IV.doc

UTILIZANDO MINDOMO PARA CREACIÓN DE MAPAS

2016-05-21T14:13:09Z

MENCIONA LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL MAPA SEMÁNTICO

Tiene componentes verbales y no verbales

Los conceptos se presentan en nódulos.

Se trabaja con campos semánticos.

Se pueden insertar imágenes, videos, sonido relacionadas a la temática. Opcional.

No tiene palabras enlace, se dan a través de las Líneas.

Se construye a partir de un término central que puede ser una palabra, frase corta, título u oración que se ubica en el centro de la hoja.

BENEFICIOS DEL USO DEL MAPA SEMANTICO

Permite activarlos conocimientos previos de nuestros estudiantes

Permite a los docente sirva de guía es primordial para que se logre su enseñanza.

Proporciona una sintetices de las diferentes actividades de las clases.

Es excelente para ampliar nuestro vocabulario.

Ahorra tiempos al memorizar.

SITUACIONES DE USO CONTEXTUALIZADO EN MI EXPERIENCIA

Una experiencia es que estoy aprendiendo mediante este curso virtual que PERUEDUCA está realizando y ganando mucha experiencia en los contenidos que me están enseñando es muy novedoso para mi persona.

La Segunda experiencia que aplicare este software capacitando a mis docentes de mi Institución para que cada uno de ellos lo utilicen según su área. Asimismo lo haré con mis estudiantes en mis diferentes uniades didacticas.

REALIZAR UNA BREVE DES CRIPCION DE SOFTWARE

El software MINDOMO:

es una herramienta web

Permite in introducir imágenes, hipervínculos, videos, música e imágenes web.

Permite guardar como imagen.

También permite guardar automáticamente nuestro mapa semantico

Es fácil de manejarlo se debe registrarse para poder empezar a trabajar.

Permite compartir la URL desde el mapa que hemos elaborado.

Debemos recurrir a nuestra cuenta de correo o redes sociales.

Permite compartir con otros usuarios.

INCRUSTO EL MAPA SEMÁNTICO QUE TRABAJE CON LA COLEGA EN FORMA COLABORATIVA E INTERCAMBIANDO IDEAS

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Make your own mind maps with Mindomo.

ADJUNTO MAPA SEMANTICO QUE TRABAJE EN MINDOMO INDIVIDUALMENTE

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Make your own mind maps with Mindomo.

ADJUNTANDO EL EL TEXTO BASE DEL MAPA SEMANTICO COLABORATIVO

Texto base from Marilu Cerquin Tello

Reflexion modulo 3 (1) from Marilu Cerquin Tell

ADJUNTO TEXTO DE BASE IINDIVIDUAL

S0 y un emprendedor from Marilu Cerquin Tello

MODULO II BUBLL.US

2016-05-15T04:15:58Z

CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DEL MAPA CONCEPTUAL

8 Resultan ser buenas estrategias didácticas

8 Por su simplificación, jerarquización e impacto visual.

8 Se utiliza recuadros o elipses para los conceptos.

8 Selección de las palabras claves que hagan referencia a los conceptos más significativos.

8 Las palabras clave se unen por líneas que tienen una palabra de enlace,
esta sirve para unir los conceptos y establecer el tipo de relación existente entre ambos. A este conjunto se le llama PROPOSICIÓN.

8 Seleccionar los conceptos importantes antes de construir el mapa conceptual.

BENEFICIOS DEL USO DEL MAPA CONCEPTUAL

< Responde a un modelo centrado en el alumno

< Permite trabajar valores sociales (participación, consenso, etc.) y valores individuales como: autonomía, critica – reflexiva, etc.

< Es una buena estrategia para realizar un estudio más activo y eficaz

< Favorece la construcción de nuevos conocimientos al integrar la información que se presenta con los conocimientos previos.

< Desarrolla habilidades del pensamiento: clasificar, ordenar, jerarquizar, incluir, diferenciar, etcétera.

Para elaborar un resumen de lo aprendido y mejorar la comprensión

SITUACIONES DE USO CONTEXTUALIZADO EN MI EXPERIENCIA

Estimados colegas sobre mis experiencias que tuve aula fueron:

· Primeramente elabore una sesión de aprendizaje para mis estudiantes de segundo grado de área de computación e informática mención Educación para el Trabajo donde forme varios grupos y les explique sobre la técnica y los pasos para elaborar el mapa conceptual.

· Segundo entregue una hoja de trabajo sobre el INTERNET donde trabajaran en equipo para elaborar sus mapas conceptuales y de esa manera comprobar la capacidad de comprensión y síntesis de mis estudiantes. En seguida sus mapas conceptuales lo ejecutaran utilizando el software con mi ayuda, lo cual se explicaré sobre dicho programa sus beneficios, ventajas.

REALIZAR UNA BREVE DESCRIPCION DE SOFTWARE

El software BUBLL.US. Es un servicio online para la creación de mapas conceptuales, que luego pueden ser exportados como imágenes (formatos JPEG o PNG) o como páginas web, para ser insertados en páginas web, weblogs y materiales didácticos en formato digital o incluso ser impresos para su posterior análisis. Es una herramienta para crear mapas conceptuales, fácil de manejarlo. También permite realizar mapas de manera colaborativa., se maneja a través de las teclas control, enter, tab.

Internet from MARILU CERQUIN TELLO

Reflexion modulo 2 from MARILU CERQUIN TELLO

Autoevaluacion mod ii from MARILU CERQUIN TELLO

MODULO I ORGANIZADORES DIGITALES

2016-05-15T04:13:51Z

CURSO VIRTUAL PERUEDUCA

TAREA:

REFLEXION MODULO I

TEMA :

ORGANIZADORES VISUALES

NOMBRES Y APELLIDOS:

MARIA MARILU CERQUIN TELLO

CAJAMARCA 2016

TAREA REFLEXIÓN MÓDULO I.

Realiza la reflexión de tu aprendizaje

Los conocimientos previos que tuve sobre el MODULO I fue acerca que los organizadores visuales son estrategias que ayuda en el desarrollo de nuestras sesiones de aprendizaje el más aplicado en mi labor fue los mapas conceptuales.

Gracias a este curso virtual adquirí nuevos aprendizajes que me permite entender sobre los diferentes organizadores entre ellos tenemos:

Ø Mapa Semántico:

Ø Mapa Conceptual :

Ø Mapa Mental:

Cada una de estas estrategias va ayudar a que nuestros estudiantes despierten su interés por un aprendizaje nuevo y al mismo tiempo también permite una relajación espontánea en los conocimientos, permite maniobrar información con mucha libertad.

Ayuda a utilizar con mayor ventaja la elaboración de nuestras sesiones de aprendizaje y como docentes seamos participes como guiadores al aplicar dichas estrategias que son sencillas fácil de manejar.

Me ha permitido entender mejor el uso de estos organizadores visuales porque está muy específico el contenido y bien explicado para que de esa manera podemos aplicar dentro de nuestra aula.

Lo utilizaré mediante la elaboración de cada sesión de aprendizaje para que sea amena mi labor educativa.

Estas técnicas va ayudar a nuestros estudiantes que identifiquen las ideas esenciales de un texto previamente leído y sistematizarlas (mapa conceptual) y logrará que sus conocimientos sean útiles a lo largo de su vida

Los organizadores visuales como el mapa semántico va permite activar los conocimientos previos de mis estudiantes al elaboras una clase, que ayuda a las asociaciones utilizando vocabulario.

El uso de los mapas mentales es ventajoso porque en nuestros estudiantes se hará uso de sus dos lados del cerebro. En lo cual permitirá que los hemisferios del cerebro no trabajen de manera separada en tareas cognoscitivas sino juntas, a pesar de existir diferencias funcionales.

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA "JUAN XXIII"

2016-05-11T18:23:50Z

MI PRESENTACION

Soy docente de nivel secundario y trabajo en la I.E. Juan XXIII Cajamarca , me parece muy interesante este curso ORGANIZADORES DIGITALES, colegas espero intercambiar ideas con cada uno de ustedes.

Gracias