Periodismo Escolar
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CARLOS MAGNO HUAMAN MEJIA
DOCENTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 34135 PAUCAR- DANIEL ALCIDES CARRION REGIÓN PASCO. DOCENTE CON VOCACIÓN AL SERVICIO DE LA CIUDADANÍAS EN GENERAL 		0 0 0 RSS 新規ウィンドウを開く
Las tics en secundaria
La forma de como educar al docente a llevar a cabo su sesión de aprendizaje en el nivel de secundaria y la forma de como desarrollar su labor con el uso de las tics. 		0 1 2 RSS 新規ウィンドウを開く
Nos presentamos
Desde ya es un gusto poder compartir con ustedes en esta comunidad virtual de aprendizaje con un tema que seguro nos apasiona y nos puede ayudar en mejorar el desempeño de nuestros estudiantes.
サブカテゴリ: JOSE GOICOCHEA 		1 6 19 RSS 新規ウィンドウを開く
PERIODISTA ESCOLAR INNNOVADOR
Los estudiantes deben desarrollar como parte de sus objetivos un club de grabacion donde se implementen vídeos y grabaciones que beneficien la publicidad de su escuela. 		0 1 2 RSS 新規ウィンドウを開く
Plataformas radiales como recurso educativo
Niños y adolescentes peruanos prefieren la TV e internet antes que la radio, revela un estudio del Consejo Consultivo de Radio y Televisión (Concortv). Ante esta realidad, debemos trabajar desde la institución educativa como proyectos radiales intercomunicados a nivel nacional y regional, cuyo objetivo en común sea mejorar las competencias lingüísticas, sociales y emocionales de sus estudiantes; pero también fortalecer la comunidad educativa y prevenir los posibles conflictos de aula. Cuéntanos tu experiencia docente sobre el uso de la radio como recurso educativo. O ¿De qué manera te gustaría implementar la plataforma radial en tu Centro Educativo? 		0 1 1 RSS 新規ウィンドウを開く
Publicaciones
Les invitamos a leer nuestras publicaciones, que son muy enriquecedoras y educativas, con novedades importantes: http://www.calameo.com/read/0053330447286329d94fe 		0 0 0 RSS 新規ウィンドウを開く
REPORTEROS DEL PROYECTO PERU
Son un Equipo de estudiantes de la I.E 33187 Buenos Aires, distrito San Pablo de Pillao, provincia y región de Huánuco, quienes van desarrollando habilidades para el PERIODISMO ESCOLAR, dichas informaciones (videos, fotos, entrevistas, reportajes, noticias, debates, visitas, investigación, entre otros) nacen del trabajo del PROYECTO PERU: "Construyendo y Transformando una nueva escuela para la vida" hacia una educación transformadora en el país desde la zona rural. Cuenta con 9 Lineas de acción transformadora y cada linea se dedica a cierta problemática 		0 0 0 RSS 新規ウィンドウを開く
Rubén Justo Centeno Carrasco
Docente de la I.E. 56022 DE Ccochacunca trabajamos el proyecto Radio y Televisión 		0 0 0 RSS 新規ウィンドウを開く
Semanario N° 11
http://www.calameo.com/read/005333044dc243663b544 		0 0 0 RSS 新規ウィンドウを開く
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Actividad de aprendizaje del área de comunicación ANDRES ABELINO MARON SEGURA 1 19647 日時: 20/07/31 21:36
投稿者: ANDRES ABELINO MARON SEGURA 		RSS 新規ウィンドウを開く
La animación escolar 回答待ち ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 19410 日時: 20/01/11 9:50
投稿者: ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 		RSS 新規ウィンドウを開く
Los teóricos de la Comunicación ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 20353 日時: 19/12/03 22:43
投稿者: ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 		RSS 新規ウィンドウを開く
El periodismo virtual en las aulas JACQUELINE SONIA GARCIA VARGAS 1 17959 日時: 19/09/26 12:13
投稿者: JACQUELINE SONIA GARCIA VARGAS 		RSS 新規ウィンドウを開く
¿Y ahora qué hacemos con las Tics? CESAR WILFREDO UGARTE GUTIERREZ 4 21030 日時: 19/09/18 14:00
投稿者: JACQUELINE SONIA GARCIA VARGAS 		RSS 新規ウィンドウを開く
La declamación en Periodismo escolar. ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 2 20323 日時: 19/08/27 19:57
投稿者: PERÚEDUCA SISTEMA 		RSS 新規ウィンドウを開く
Desde el punto de vista educativo, el aprendizaje de nuestros estudiantes. SHOENTE CHUMPATE JAIME 2 19362 日時: 19/08/27 12:03
投稿者: PERÚEDUCA SISTEMA 		RSS 新規ウィンドウを開く
El protagonista es el Estudiante "Parlamento Escolar" ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 2 20209 日時: 19/08/27 11:31
投稿者: PERÚEDUCA SISTEMA 		RSS 新規ウィンドウを開く
Fuentes de información: máximas del periodismo escolar PERÚEDUCA SISTEMA 1 19882 日時: 19/08/22 15:45
投稿者: PERÚEDUCA SISTEMA 		RSS 新規ウィンドウを開く
fuentes de informacion MOSQUEIRA SALINAS LUCIO 3 21867 日時: 19/08/22 11:09
投稿者: JACQUELINE SONIA GARCIA VARGAS 		RSS 新規ウィンドウを開く
En el Aula con música y lectura se preparan."Parlamento escolar" ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 18925 日時: 19/08/04 20:07
投稿者: ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 		RSS 新規ウィンドウを開く
Talleres extracurriculares de Oratoria ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 19284 日時: 19/08/04 19:54
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Oratoria para ser un líder y servir ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 19028 日時: 19/08/04 19:49
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"Parlamento escolar" Arequipa en la radio ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 19040 日時: 19/08/04 19:41
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Club de periodismo escolar Arequipa "Parlamento escolar" ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 19471 日時: 19/08/04 19:33
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¡Coleguita! hay que tener mente abierta al cambio... ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 18179 日時: 19/06/01 9:17
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La evaluación formativa, ni los especialistas saben... 回答待ち ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 18451 日時: 19/06/01 9:16
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Coleguita semáforo escuela. ¡Dios ayúdanos! ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 20178 日時: 19/06/01 9:15
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Si coleguita hay que cumplir todas las normas y directivas ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 19545 日時: 19/06/01 9:13
投稿者: ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 		RSS 新規ウィンドウを開く
Los profesores y muchas tareas y mas tareas ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 1 17712 日時: 19/06/01 9:12
投稿者: ADOLFO JOSE ZUÑIGA POMA 		RSS 新規ウィンドウを開く
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