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Sesión 2, 1º de primaria: juguemos con nuestro lado dominante y no dominante

Describe como reconocer el lado dominante y no dominante en los niños para afianzar el tema de la lateralidad en los niños.

Revisa el recurso AQUÍ.

Σχόλια

Si es interesante pero necesito para una Institución Educativa Unidocente la sesión
Posted on 20/1/2018 6:06 μμ in reply to JUAN HUANACO TINTAYA.
Un gusto saludarla, vaya a la opción: Revisa el recurso AQUÍ.y haga clic en AQUI y visualizará la sesión.
Posted on 7/8/2017 9:50 πμ in reply to CONDORI HUILLCA HILDA.
Desarrollar la lateralidad es muy importante en nuestros estudiantes.
Posted on 3/8/2017 7:53 μμ.
Seria bueno que se publique nuevamente en el portal las sesiones de 5to y 6to de primaria de todo las unidades-
Posted on 17/7/2017 11:16 μμ.
Posted on 30/6/2017 10:23 μμ.
asi es colega un gran aporte quisiera saber si puedo aplicar esta sesión con niños de 5 años de inicial
Posted on 16/5/2017 10:56 μμ in reply to KELVIN ERMOLAI IZQUIERDO RAMIREZ.
exelente aporte a la educación para nuestros estudiantes del mañana y el futura
Posted on 16/5/2017 9:10 μμ.
Las sesiones están bastante bien y lo vamos adecuar a nuestro medio; desde ya agradezco las sugerencias
Posted on 25/3/2017 9:20 μμ.
EXCELENTE la sesión de aprendizaje:Juguemos con nuestro lado
dominante y no dominante, nos sirve como un modelo de sesión de aprendizaje
Posted on 14/3/2017 2:03 μμ in reply to JOHNNY RICHARD MEZA DAVILA.
Gracias a Perueduca, por compartir la sesión de Educación Física.
Posted on 5/3/2017 2:25 μμ.
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του/της 3